Herrera Bonet Mª Dolores
AEPN grupo de tarde
1. Tema generador del trabajo: BIB-RAMBLA
Lo identifico con el habitar frente al
transitar los espacios. La plaza de Bib-rambla a pesar de ser una plaza
bulliciosa y llena de gente, la percibo como un espacio vacío, porque es gente
de paso, que transita por compras, por turismo, por actividades puntuales, pero
no la percibo como un espacio habitado, lleno de vida. No existen muchos
signos/huellas de lo cotidiano, de la vida real, y ello me hace preguntarme
¿Quien vive aquí? quien habita la plaza realmente, quien la llena de vida, quien la vive, quien
la hace suya.
2. Mapa
conceptual :
Habitar: vivir, morar, arraigarse, convivir, estar, alojarse, parar, permanecer, hospedarse frente a desalojar, abandonar.
Transitar: pasar, viajar, circular, andar, recorrer, atravesar versus quedarse, detenerse.
Cotidiano: personal, corriente, frecuente, usual, habitual,
que se hace por costumbre versus insólito, atípico, distinto, poco frecuente.
Huella: señal, rastro, impresión profunda o duradera, recuerdo, memoria,
sedimento frente a olvido. La huella es un rastro que deja el hombre por donde
pasa pero también puede ser una impresión contundente que alguien o algo deja en otro ser.
3. Objetivos:
Investigar sobre quienes
habitan la plaza, aquellos que la viven
diariamente desde un punto de vista diferente a aquellos que simplemente la
transitamos.
Visualizar rastros de lo cotidiano y personal frente a lo turístico y
comercial.
Realizar un mapa más humano del lugar frente al mapa
turístico/comercial que domina la plaza.
Hacer visible aquello que debiendo ser lo más frecuente o habitual por su
cotidianeidad pasa desapercibido y engullido por lo comercial.
4. Acciones a llevar a cabo para desarrollar el proyecto
Visitar la plaza en distintos momentos para conocer quienes habitan la
plaza, que huellas o rastros son los más cotidianos.
Investigar a través de las personas que trabajan en el entorno de la
plaza y la ven a diario y/o preguntar
llamando a los distintos portales de la plaza y/o a través de algún documento público… que
pueda ofrecerme más información sobre los habitantes de la plaza.
Tomar distintos registros de esos rastros.
5. Cronograma.
Investigación previa: Diseño previo: visita de la plaza en varias
ocasiones, toma de imágenes que sugieran una línea de trabajo. Final de
febrero- primera quincena de marzo.
Investigación principal: Experimentación/ trabajo de campo. Segunda quincena de marzo y primera de abril.
Producción: Construcción del proyecto. Segunda quincena de abril- primeros de mayo.
Presentación: Comunicación de resultados: mayo.
Valoración final: junio.